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高考英语阅读理解四大题型答题攻略,学会如同送分!

阅读量:1199     2025.03.29

高考英语阅读理解四大题型答题攻略,其实并不难!

剖析历年高考英语试卷,阅读理解大致可分为以下四类题型:主旨大意题、细节理解题、推理判断题(包含写作意图、目的等)以及词义猜测题。想要快速提升英语阅读理解能力,除了掌握答题技巧,日常的有效阅读训练同样不可或缺。奇速英语时文阅读小程序APP,为同学们打造个性化阅读新体验,里面有上万篇原创时文,天天更新,难度可调,助力听说读写全面提升,在阅读训练中,为攻克各类题型筑牢基础 。接下来,为大家梳理超全面的高考英语阅读理解题型及解题技巧。

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一、主旨大意题

这类题目在出题时,常常会使用title、subject、main idea、topic、theme等词汇。

1. 归纳标题题

- 特点:标题需短小精悍,多以短语形式呈现;涵盖性强,能精准概括全文内容;精确性高,表达范围恰到好处,不能随意改变语意的程度或色彩。

- 常见命题形式:What’s the best title for the text? The best title for this passage is ___. Which of the following can be the best title for the passage?

2. 概括大意题

主要涉及寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)。

- 常见命题形式:What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? The writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?

解题思路与技巧

多数阅读理解文章属于议论文或说明文,其结构通常为“提出问题——论述问题——得出结论或阐明观点”。对于这类文章,抓住主题句是快速掌握文章主旨的关键。主题句一般具有简洁性和概括性,常出现在文章的开头或结尾,具体位置有以下几种情况:

1. 位于段首:演绎法撰写的文章,主题句往往开篇点明,随后围绕主题展开陈述。判断首句是否为主题句,可分析段落首句与后续句子的关系。若后续句子对首句进行解释、论述或描述,首句大概率是主题句。此外,部分段落会在主题句后出现for example、an example of、first、second等信号词,借助这些信号词能确定主题句的位置。大家不妨在奇速英语时文阅读中,运用此方法分析文章,通过天天更新的海量时文,锻炼抓取主旨句的能力,提升阅读效率。

2. 位于段尾:有些文章会先列举事实,再通过论证得出核心论点。若文章首句不具概括性,可快速浏览段落尾句,判断其是否具备主题句特征。当一种观点难以解释或被接受时,主题句常出现在段落末尾。此时,可借助so、therefore、in conclusion等引出结论的信号词确定主题句。若没有明显信号词,可在段落尾句前添加此类信号词,以判断其是否为主题句。

3. 位于段中:部分段落会先介绍背景和细节,然后用一句概括性的话总结前文内容,再围绕该主题深入讨论。这种情况下,主题句通常出现在段落中间,主要有两种情形:一是先提出问题,接着给出答案(主题句),最后进行解释;二是先提出问题,点明主题思想(主题句),再进行解释。

4. 首尾呼应:主题句在段落开头和结尾先后出现,相互呼应。这两个主题句表述同一内容,但用词有所不同,既强调了主题思想,又使文章富有变化。后一个主题句可能对主题进行评述、概括或引申,引发读者思考。

5. 无明确主题句:若文章没有明显的主题句,可寻找出现频率较高的关键词,通过归纳总结来确定文章主旨。

二、细节理解题

这类题型主要考查时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中的例证细节和定义类细节。其特点是答案通常能在文章中找到,但可能并非原文原句,需要考生根据文章信息组织语句作答。

1. 事实细节题寻读法

- 分为直接理解题和间接理解题。直接理解题常用who、what、which、when、where、why和how等提问,或要求判断正误;间接理解题需要对原文信息进行转换,表达方式与原文存在差异。

- 常见命题形式:What can we learn from the passage? All the following are mentioned except… Which of the following is mentioned (not mentioned)? Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?奇速英语时文阅读的全文翻译、答案详解功能,能帮助大家在做完题后,深入剖析文章细节,理解题目与原文的对应关系,掌握寻读技巧 。

2. 排列顺序题首尾定位法

通过找出第一个和最后一个事件,运用排除法缩小选择范围。该题型常见于记叙文和说明文中,一般按照事件发生的先后顺序出题。

- 常见命题形式:Which of the following is the correct order of…? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?

3. 图文匹配题按图索骥理清线索

出题形式为给出图表,并根据图表提出问题。

4. 数字计算题

解题方法为:审题带着问题找细节对比、分析、计算。虽然相关细节能直接找到,但通常需要经过计算才能得出答案。

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三、推理判断题

这类题型重点考查学生对文章隐含或深层含义的理解能力,要求考生根据文章内容进行合理推断,包括理解作者的观点、判断作者的态度,以及领会文章的修辞、语气和隐含意思等。

题干关键词

infer(推断)、indicate(象征,暗示)、imply/suggest(暗示)、conclude(作出结论)、assume(假定,设想)。

1. 细节推理判断题

可依据短文提供的信息或结合生活常识进行推理判断。

- 常见命题形式:It can be inferred/ concluded from the text that _____. The author implies/ suggests that. We may infer that _________. Which of the following statements is implied but NOT stated?奇速英语时文阅读过程激励功能,能让大家在推理判断练习中保持积极性,借助海量时文拓宽知识储备,提升推理判断的准确性。

2. 预测推理判断题

根据文章内容,对后续内容或可能的结局进行猜测。

- 常见命题形式:What do you think will happen if/when…? At the end of this passage, the writer might continue to write_____

3. 推测文章来源或读者对象

- 常见命题形式:The passage is probably take out of_____ The passage would most likely be found in_____ Where does this text probably come from?

4. 写作意图、目的、态度推断题

作者的语气态度通常不会直接表达,需要考生通过仔细阅读文章,从作者的用词和修饰手法中体会。

- 询问写作目的选项常用词:explain(解释)、prove (证明)、persuade(劝说)、advise(劝告)、comment(评论)、praise(赞扬)、criticize(批评)、entertain(娱乐)、demonstrate(举例说明)、argue(辩论)、tell(讲述)、analyze(分析)等。

- 询问语气态度选项常用词:neutral(中立的)、sympathetic(同情的)、satisfied(满意的)、friendly(友好的)、enthusiastic(热情的)、subjective(主观的)、objective(客观的)、matter-of-fact(实事求是的)、pessimistic(悲观的)、optimistic(乐观的)、critical(批评的)、doubtful(怀疑的)、hostile(敌对的)、indifferent(冷淡的)、disappointed(失望的)。

- 常见命题形式:The purpose of the text is_____ What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning…, the author aims to show that_____ What is the author’s attitude towards…? What is the author’s opinion on…? The author’s tone in this passage is _____.借助奇速英语时文阅读的AI口语功能,朗读文章,感受作者的语气态度,更好地攻克写作意图、态度推断类题目 。

解题技巧

推理判断题考查学生的逻辑推理能力,解题时需以文章事实为依据,避免主观臆断:

1. 避免选择文章中直接陈述的内容,应选择通过推理得出的选项。

2. 推理需基于已知信息,做出正确答案时务必在文中找到依据或理由。

3. 忠实于原文,以文章提供的事实和线索为基础,不能以自己的观点代替作者的观点,避免脱离原文主观猜测。

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四、词义猜测题

考点

1. 猜测某个词、词组或句子的含义;

2. 对文中的多义词或词组进行定义;

3. 判断某个代词的指代对象。

常见命题形式

The underlined word/phrase in the second paragraph means . The word “it/they” in the last sentence refers to_. The word “…”(Line 6. para.2)probably means ______. The word “…”(Line 6. para.2)could best be replaced by which of the following? Which of the following is closest in meaning to the word “…” ?借助奇速英语时文阅读的个性生词、单词速记功能,在阅读中积累词汇,学习构词法等知识,为攻克词义猜测题做好知识储备 。

解题技巧

1. 通过因果关系猜词

找出生词与上下文的逻辑关系,借助because、as、so、therefore等关联词所表达的因果关系进行猜词。例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault. 通过for引出的原因“那不是他的错”,可推测blame意为“责备”。

2. 通过同义词和反义词的关系猜词

- 同义词猜词:一是关注and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即便不认识gay,也能推断其意为“愉快的”;二是留意在进一步解释过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships. 虽然Venus、Mars、Jupiter为生词,但知道planets意为“行星”,就能猜出这几个词都属于“行星”范畴。

3. 通过构词法猜词

利用前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. “un”表否定,因此unlikely意为“不太可能”。

4. 通过定义或释义关系来推测词义

当文中出现is、or、that is、in other words等表示同义或释义关系的词或破折号时,可据此推测词义。例如:But sometimes,no rain falls for a long,long time. Then there is a dry period,or drought. 从drought前文可知很久不下雨,从而推测drought意为“久旱,旱灾”。

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5. 通过句法功能来推测词义

通过分析生词在句中的位置和与其他词的关系来判断词义。例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas. 从句子结构可知pineapples、coconuts与bananas、oranges属于同类,同属水果类,即菠萝和椰子。

6. 通过描述猜词

根据作者对人或物的外在相貌或内在特征的描写来猜测词义。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish. 从描述中可得知penguin是生活在南极的一种鸟类,并能了解其生活习性。

7. 根据常识猜词

结合生活常识猜测词义。如:The door was so low that he hit his head on the lintel. 根据常识可知,门低时容易撞到“过梁”,因此lintel意为“过梁” ;Afraid of waking the baby up, she tiptoed out of the room. 结合语境“怕吵醒婴儿”,可推测tiptoed意为“踮着脚走,蹑手蹑脚”。

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